Éducation
Éducation /
12 février 2026
Pour une reconnaissance des AESH, le combat continue
Un peu plus d'un mois après le rejet par le Sénat de ma proposition de loi visant à intégrer les AESH dans la fonction publique et à garantir une meilleure inclusion des élèves en situation de handicap, j'ai souhaité auditionner les représentants syndicaux pour faire le point, notamment à la suite de l'annonce du ministre de groupes de travail consacrés à ce sujet.
Le combat en faveur d'une meilleure reconnaissance de ces personnels, clé pour avancer sur l'inclusion des élèves en situation de handicap se poursuit : le statut quo ne peut plus être de mise !
Éducation /
11 février 2026
Enseignement : deux propositions de Loi adoptées à l'unanimité
L'espace parlementaire réservé aux socialistes a été marqué par deux belles victoires avec l'adoption unanime :
- de la proposition de loi visant à mieux reconnaître et protéger la liberté académique des chercheurs, enseignants et enseignants-chercheurs, un signal fort envoyé à la communauté universitaire et une étape importante pour garantir l'indépendance de la recherche.
- de la proposition de loi visant à mieux encadrer l'enseignement supérieur privé à but lucratif, dans un contexte où les dérives et pratiques trompeuses se multiplient, au détriment des étudiant·es.
Éducation /
04 février 2026
Réseaux sociaux et dangers pour les mineurs
Aux côtés de mes collègues sénateurs et sénatrices socialistes pour un petit-déjeuner du groupe consacré au thème "réseaux sociaux et dangers pour les mineurs", en présence de Véronique Béchu, Directrice de l'Observatoire Association e-Enfance /3018.
Au programme de nos échanges : un tour d'horizon sur la présence des jeunes, parfois très précoce, sur les plateformes, l'ampleur des phénomènes de violences et de harcèlement auxquels ils peuvent être confrontés en ligne, encore amplifiées par l'arrivée de l'intelligence artificielle, et les meilleures façons de réguler et de sensibiliser les familles pour prévenir ces dérives.
Éducation /
04 février 2026
L'enseignement supérieur
Commission culture rythmée par l'examen de deux rapports législatifs en préparation de l'espace parlementaire réservé des socialistes au Sénat, avec deux textes, portés respectivement par mes collègues Adel Ziane et Yan Chantrel, consacrés à l'enseignement supérieur :
- la proposition de loi visant à garantir la liberté académique des chercheurs et des enseignants-chercheurs, l'indépendance des travaux de recherche et la transparence des fonds privés affectés à l'enseignement supérieur et à la recherche
- la proposition de loi visant à un meilleur encadrement de l'enseignement supérieur privé à but lucratif pour mieux protéger les étudiants
Éducation /
07 janvier 2026
Le sénat rejette la Proposition de Loi visant à intégrer les AESH au sein de la fonction publique
J'ai défendu au Sénat, en tant qu'auteure et rapporteure, une proposition de loi visant à intégrer les AESH au sein de la fonction publique et à garantir une meilleure inclusion des élèves en situation de handicap et à besoins éducatifs particuliers.
Tout au long des débats, j'ai rappelé la nécessité d'avancer pour reconnaître enfin à leur juste valeur ces personnels , chevilles ouvrière de l'école inclusive, aujourd'hui au bord de la rupture en raison de leur rémunération très inférieure au seuil de pauvreté et des difficultés de leurs conditions de travail.
La suppression de cette disposition par la droite sénatoriale, qui fait ainsi le choix de maintenir les AESH dans la précarité et d'empêcher tout lancement d'un véritable travail sur leur statut, me laisse un goût amer, ainsi que leur rejet des autres articles de ce texte, qui visaient à améliorer les conditions d'accueils des enfants sourds et à prévoir des locaux scolaires adaptés à l'inclusion.
Je regrette cette occasion manquée, aussi bien pour les AESH que pour l’ensemble de la communauté éducative, notamment les élèves en situation de handicap et leurs familles pour qui cette proposition de loi avait suscité beaucoup d’espoir.
Je leur adresse toutes mes pensées : dès aujourd'hui, le combat continue !
Agriculture /
Collectivités territoriales /
Droit des femmes /
Éducation /
Emploi /
Environnement /
Finances /
Patrimoine /
Ruralité /
Santé /
Services publics /
01 janvier 2026
Voeux 2026
Je vous souhaite, à toutes et à tous, une excellente année 2026 !
Éducation /
17 décembre 2025
L'inclusion scolaire et la situation des AESH
Ce mercredi 17 décembre a été marqué pour ma part par un fil rouge : l'inclusion scolaire et la situation des accompagnant·es d’élèves en situation de handicap, qui en sont les piliers du quotidien.
Au programme :
- Examen et adoption en commission de ma proposition de loi visant à intégrer les AESH dans la fonction publique, clé d’une meilleure reconnaissance de la profession, garantir une meilleure inclusion des élèves sourds et favoriser l'implantation de locaux scolaires adaptés pour l'accueil des élèves en situation de handicap
- Audition d’AESH exerçant en Drôme pour recueillir leurs retours du terrain.
- Mobilisation intersyndicale partout en France appelant à la création d’un corps de fonctionnaire pour ces personnels, qui exercent dans l’Éducation nationale mais également dans l'enseignement agricole : j’ai été représentée par ma collaboratrice pour un temps d’échanges avec des représentants syndicaux du SNETAP-FSU autour de ce sujet
Éducation /
05 décembre 2025
L'enseignement scolaire en débat au budget 2026
Examen nocturne vendredi au Sénat des moyens alloués à l'enseignement scolaire dans le cadre du budget 2026.
J'ai rappelé à cette occasion la nécessité de profiter de la baisse démographique pour améliorer les conditions d'apprentissage avec moins d'élèves par classes, d'améliorer l'attractivité des carrières enseignantes, faire progresser l'inclusion scolaire sans oublier l'enseignement agricole.
La droite sénatoriale s'est pour sa part prononcée en faveur de la suppression de 4 000 postes enseignant•es : je regrette ce choix, qui sera lourd de conséquences sur le terrain.
Éducation /
28 novembre 2025
A la rencontre des lycéen à la cité scolaire Roumanille-Barjavel de Nyons
Vendredi 28 novembre j’étais en déplacement à la cité scolaire Roumanille-Barjavel, à Nyons, pour un forum des métiers à destination des lycéennes et des lycéens.
Un grand bravo à toute l’équipe pédagogique pour cette initiative qui dure depuis maintenant plusieurs années.
Les jeunes des territoires ruraux rencontrent davantage de freins dans la poursuite d’études supérieurs :
- 47% d’entre eux visent un bac +3 contre 33% des urbains, alors qu’ils ne sont que 31% à viser un bac+5 contre 46% des urbains
- Ils sont en moyenne 10% de moins que les jeunes urbains à poursuivre des études supérieures
Pour lever ces freins, principalement liés à de l’auto-censure et à un déficit d’accès à l’information par rapport aux jeunes urbains, ce sont des évènements comme celui-ci qui permettent aux jeunes de nos territoires d’élargir le champ des possibles et de choisir leur avenir sans réserve !
J’en ai profité pour échanger avec Monsieur Dodu, nouveau proviseur de la cité scolaire. C’est toujours un plaisir de revenir dans cet établissement que j’ai dû quitter en devenant sénatrice !